创和谐校园,促小学生养成文明礼仪行为习惯

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    摘要 摘要我国自古以来就被冠名为“东方礼仪之邦”的国家,礼仪在现代教育中也是一门基础课程,尤其是小学生在文明礼仪习惯上非常具有可塑性,所以,在小学教育阶段,是养成文明礼仪习惯的关键时期也是重要时期。本文章从文明习惯的视觉来观察小学生的日常生活,观察其中的不和谐因素,进而分析其中的原因,方便我们找到相应的措施和方法。
    作者 黄宏财
    出处 《创新人才教育》 2018年2期
    出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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