首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2018年3期
>
有效仿写,打开写作之门
有效仿写,打开写作之门
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要模仿是人类的天性所在,模仿可以令模仿者在初次接触到未知知识时最快掌握知识点,并在其后超越模仿对象。在小学作文教学当中应用仿写,则可间接降低写作难度,引导学生高效学习写作技巧,从而掌握优秀文章的写作方法。
DOI
odwyymkgjk/2768880
作者
宋海龙
机构地区
广西河池市南丹县六寨镇中心小学547217
出处
《教育学文摘》
2018年3期
关键词
小学作文仿写应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
梁伟宗.
如何指导学生进行有效仿写
.中国文学,2018-03.
2
纪红敏.
激发习作兴趣打开写作之门
.文化科学,2013-04.
3
杨红霞.
以阅读之美打开写作之门
.教育学,2021-05.
4
王吉琼.
小练笔:打开写作之门的金钥匙
.教育学,2015-08.
5
钱黎娜.
有效仿写促进学生习作能力提升
.教育学,2021-01.
6
周.com.
打开想象之门
.教育学,2008-04.
7
孙秀英.
用有效课堂打开素质教育之门
.教育学,2012-12.
8
李新玉.
打开思维之门,写出妙手文章—— 关于有效开展小学语文写作教学的策略
.教育学,2021-01.
9
飞翔网络.
CCSA打开安全之门
.计算机应用技术,2005-05.
10
徐佩炜.
“打开悦读之门”
.人力资源管理,2018-07.
来源期刊
教育学文摘
2018年3期
相关推荐
打开小说之门
兴趣打开阅读之门
阅读,打开教育之门
打开有效领导之门的七把钥匙
轻轻打开音乐之门
同分类资源
更多
[教育学]
高中物理教学改革的尝试与思考
[教育学]
初中英语阅读教学与写作教学的结合
[教育学]
课外阅读在小学语文教学中的应用解析
[教育学]
怎样在语文教学中进行爱国主义教育
[教育学]
小学英语生态化课堂教学优化策略研究
相关关键词
小学作文仿写应用
返回顶部
map