摘要
作文修改是初中英语写作教学中一个重要的环节。但也是写作教学中一个最薄弱、最易被忽视的环节。因为,作文是练好而不是写好的观念还存在。而事实上,批改是促进学生乐写和写好作文的外因,对学生写作起着直接的指导作用。有效的批改方式能让学生通过写作、修改的过程逐渐养成良好的写作习惯,提高写作水平。在本文中,笔者就简要谈谈根据自己多年实践经验所总结出来的四种批改作文方法即佳句摘录,实施激励性评价;堂上即写即改,反馈及时;摘录典型错误,小组合作修改;辅导式面批。
出版日期
2016年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)