首页 > 《心理医生》 > 2015年9期 > 浅谈高职高专临床医学专业教学改革体会

浅谈高职高专临床医学专业教学改革体会

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要依据基层医疗卫生单位的实际特点，参照教育部医学教育标准，以医疗卫生行业的职业能力标准和国家统一的证书制度为依据，根据岗位需求设计课程体系以基层社区单位岗位需求为基础，紧紧围绕面向基层培养具有良好的职业道德，掌握疾病的诊疗、预防、保健、康复、计生，可持续发展的医学技能型专门人才的办学定位。通过校企合作、顶岗实习，充分发挥学生的专业能力。同时也缓解了医院人力资源的暂时不足，达到双赢目的。

DOI 54ym522k40/2764176

作者张丽卓

机构地区张丽卓

出处《心理医生》 2015年9期

关键词高职高专临床医学教学改革

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2015年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱玲.高职高专临床医学专业《医学心理学》教学体会.文化科学,2019-04.
2张丽卓.高职高专临床医学教学改革探索.医学心理学,2015-08.
3陈爱华.高职高专临床医学专业应重视急诊急救知识与技能培养.卫生事业管理,2019-06.
4任森.高职高专护理专业预防医学教学改革与实践.公共卫生与预防医学,2014-12.
5杨萍;吴光;朱华.高职高专检验专业细菌培养技术教学改革体会.诊断学,2005-02.
6李智辉1 ,张尹1 ,寸鹏飞1 ,王立娜1 ,赵薇2 ,段建雪1 ,刘衡1.高职高专中医学专业《中医经典选读》课程改革探索.公共卫生与预防医学,2022-12.
7周蓉晖.高职高专会计专业教学改革初探.世界经济,2009-12.
8娄伟.浅谈高职高专主持与播音专业的教学改革.文化科学,2012-06.
9张莹,丁言华,刘兴燕.高职高专临床医学专业“双师型”教师队伍建设的探讨.教育学,2020-03.
10代娇代雨通讯作者毕静宋秋玲.高职高专医学检验专业《血液学检验》教学改革分析.诊断学,2018-07.

来源期刊

心理医生

心理医生

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职高专临床医学教学改革

返回顶部