摘要
摘要中等职业学校学生正处于身心发展的关键时期,社会的急剧变化使他们心理上的动荡进一步加剧,所面临的心理行为问题也是前所未有的,而这些心理行为问题只依靠传统的说教式、单一化和公式化的德育课堂或一些德育活动是解决不了的,只有开展多种形式的心理健康教育,才能更好地解决学生存在的种种心理行为问题,起到春风化雨、润物无声的既治标又治本的独特作用,促使中职学生能够更好地适应学校、社会生活,能够健康快乐地成长。
出版日期
2014年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)