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回家的感觉真好

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摘要摘要现在的初中语文教学很大程度上忽视了朗读教学，语文教育要回归本性，回归重吟诵重体悟的传统。重视朗读教学，可以更好地品味语言、体验情感、培养语感，提高语文素养。

DOI kd2gxkxej6/2749986

作者池长燕

机构地区 ——例析朗读在初中语文教学中的回归及作用

出处《学问》 2009年20期

关键词朗读回归语文素养

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2009年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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