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浅谈新课程理念下中学数学教师行为的转变
浅谈新课程理念下中学数学教师行为的转变
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摘要
摘要新课程下的教育是面向全体学生的教育,使每位学生都得到发展。我们怎样才能把新课程的理念有效的落到实处,这就需要我们每一名教师认真学习新课改理念,积极探索新理念下的教学模式,转变以前的传统的教学行为。
DOI
pd5ny7rrd7/2749723
作者
王桂韫
机构地区
王桂韫
出处
《中国教工》
2019年8期
关键词
自身转变教学方式转变评价方式转变
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年8期
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