浅谈化学教学方法及其注意的问题

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    摘要 摘要科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来,把枯燥的记忆变得生动有趣;科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,给学生以启迪,催人奋进。
    作者 曹明春
    出处 《科教新时代》 2013年7期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2013年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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