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高中英语阅读教学中的拓展实践

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摘要摘要本文就高中英语如何开展“拓展性阅读教学”、更有效地提高学生的阅读能力进行了探讨。通过对英语教学现状的分析，结合课程标准的要求，提出了提高学生阅读技能的方法。拓展性阅读要在立足实际的前提下，课上课下相结合，激发学生的阅读兴趣，最终改善提高学生的阅读水平。

DOI ldevyyknj3/2740665

作者赵丽

机构地区山东省胶州市第一中学266300

出处《中小学教育》 2016年6期

关键词高中英语拓展性阅读教学阅读技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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