首页 > 《时代英语报》 > 2010年7期 > 英语课堂上多媒体教学的合理使用

英语课堂上多媒体教学的合理使用

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 7j6ze5p740/2720790

作者姜芹

机构地区多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的，是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的，调动了师生两方面的积极性。多媒体教学推动了教育的发展，也推动了教育的变革。本文将就其在英语教学中发挥的积极作用和存在的问题谈点粗浅认识。

出处《时代英语报》 2010年7期

关键词

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2010年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王阳.英语课堂多媒体使用的理解.英语,2010-12.
2谢静静.英语课堂上多媒体技术的运用有感.文化科学,2018-08.
3陈兰娒.浅谈多媒体在英语课堂上的运用.教育学,2018-06.
4张红梅.合理利用多媒体优化英语课堂教学.教育学,2015-09.
5王一棋.合理使用多媒体技术提高英语课堂的有效性.课程与教学论,2019-04.
6瞿金枝.论多媒体教学手段在英语课堂上的运用.教育学,2022-03.
7周娟.多媒体技术在小学英语课堂上的运用.教育学,2014-12.
8张四方.浅谈多媒体技术在英语课堂上的应用.英语,2011-12.
9蒋梅蓉.合理运用多媒体课件优化英语课堂教学.教育学,2012-02.
10邰宏文.合理运用多媒体优化小学英语课堂教学.教育学,2014-07.

来源期刊

时代英语报

时代英语报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部