“任务驱动”教学法在计算机教学中的应用

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    摘要 摘要“任务驱动”教学,可以让学生的积极性得到充分的发挥,操作过程中遇到的问题也能及时反馈,从而能正确培养学生良好的学习习惯,学生的素质也得到相应的提高。学生在学到新知识、掌握新方法的过程中,不断积累学习成功的体验,这将对开发学生的潜能,激发学生的学习热情,极大的调动其学习的积极性,都会发挥强有力的促进作用。通过对学生学习成果的评点,学生更加明确了完成任务的有效途径。
    作者 代树强
    出处 《新校园:上旬刊》 2010年6期
    出版日期 2010年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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