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让孩子在玩中学会探究

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摘要摘要探究兴趣是小学生学习数学的重要动力源泉。小学低年级数学教学以游戏激发学生的探究兴趣主要应从在游戏中让学生产生探究需要、在游戏中让学生体验“创造”的乐趣等几方面入手。

DOI g4qznpx748/2715900

作者孙娜

机构地区 ——浅谈小学低年级数学教学如何以游戏激发学生的探究兴趣

出处《中小学教育》 2013年4期

关键词小学低年级数学游戏兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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8李慧梅;刘丹莹（图）.让孩子在挫折中学会生活.学前教育学,2009-04.
9缪锦瑜.让孩子“玩”电脑.课程与教学论,2000-04.
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来源期刊

中小学教育

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小学低年级数学游戏兴趣

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