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初中化学学习兴趣培养刍议

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摘要摘要初中化学作为九年义务教育的一门基础学科，将为学生进入更高层次的学习打好基础。但是往往是学生学习兴趣不高，学习效果较差。文章从教学氛围创设、问题情境创设、联系生活实际等方面谈了谈具体做法。

DOI pd5nxnzld7/2686471

作者姜树萍

机构地区姜树萍河北省涿鹿县赵家蓬中学075636

出处《教育学文摘》 2012年12期

关键词初中化学教学兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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