一位迟来的朋友 一扇知识的新窗——来自英国的教材《我和我的钢琴》、《钢琴课》(六)

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    摘要 第三册第三册依然分为十个单元,在开头的"编者的话"里,编者分别向学习者和教师们提出了学习的要求,她提出:演奏者在学习中将身兼三个角色--演奏者、聆听者和评论者."演奏、聆听和评论的过程需要不断地重复直到你最后满意为止".而老师们则应当注重以下几个方面的教学:1.音阶与琶音;2.指法;3.踏板;4.节拍器;5.试奏;6.听觉测试等等.
    作者 常桦
    机构地区 不详
    出处 《钢琴艺术》 2005年2期
    出版日期 2005年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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