浅谈提高中学体育教学中准备活动的有效性

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    摘要 摘要本文根据初中生上体育课准备活动积极性不高的原因进行了分析,并论述了应该根据学生的生理和心理上的特点,从“六性”、“三化”着手,使准备活动做到生动、活泼、趣味,使课堂气氛活跃,从而提高准备活动的有效性。
    作者 何大超
    出处 《中国教师》 2018年6期
    出版日期 2018年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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