在中学开展地域性环保教育研究的重要影响

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    摘要 摘要充分发挥中学基础教育特点,利用地域性环境教育资源开展环保教育研究是一项重要的课题。探索中学各学科跨学科专题环保教育研究,促进未来人才可持续发展,提高基础人才综合素质,具有深远的影响,也是践行“十八大”建设未来美丽中国目标的具体教育举措。
    作者 罗永明
    出处 《科教新时代》 2013年6期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2013年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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