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《素质教育》
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2017年4期
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有所为,有所不为
有所为,有所不为
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摘要
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DOI
3j7l62nv41/2653553
作者
董加英
机构地区
——新课程下如何教会学生自主学习初探
出处
《素质教育》
2017年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年4期
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