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小学英语激情教学点滴

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摘要在小学英语教学中，将故事、唱歌、游戏、表演、画画、比赛、电教诸形式引进课堂，融语言基本技能训练于唱、玩、画．、动之中，让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习，将有利于培养学生的学习兴趣和求知欲望，是变苦学为乐学的重要途径，是优化课堂教学的重要手段。

DOI 354yg6o140/264376

作者赵香莲

机构地区不详

出处《西宁教研》 2001年3期

关键词激情教学小学英语教学乐学求知欲望电教苦学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2001年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西宁教研

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