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《西宁教研》
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2000年4期
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提问的艺术
提问的艺术
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摘要
现代教学理论认为,教与学是老师与学生之间一个双向的过程和教学活动。在教学中既要有教师认真严谨地教学,也要有学生主动积极地学习过程的配合。因为教师的教法制约着学生的学法,而学生的学法实际上是教师指导下的学习方法,因此要提高学生学习语文的兴趣,教师如何生动地教该是一个关键问题。它直接影响到教学效果。
DOI
o0dp5qzx42/264021
作者
张晓炜
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2000年4期
关键词
教师指导
学生学习
学法
教学中
提问
语文
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2000年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2000年4期
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