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谈谈小学数学课堂教学素质教育的基本途径

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摘要摘要基础教育由应试教育向素质教育转变，目前任务仍十分繁重。深化素质教育，作为学校教育的各门学科，都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育，以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。从当前实际出发，充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用，围绕素质教育提高小学数学课堂教学效率显得尤为重要。

DOI odwmowmvjk/2639980

作者范洪臣

机构地区河北省大名县王村乡大李凝小学范洪臣056900

出处《未来教育家》 2014年3期

关键词小学数学素质教育教育思想因材施教

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）