首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《创新人才教育》
>
2016年12期
>
如何在英语教学中渗透环保教育
如何在英语教学中渗透环保教育
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojzorlmrd5/2627470
作者
游国
机构地区
湖北荆门市漳河安团实验学校游国
出处
《创新人才教育》
2016年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
迟涛.
如何在英语教学中渗透环保教育
.教育学,2020-08.
2
刘水谣.
浅谈如何在高中英语教学中渗透环保教育
.社会学,2012-12.
3
毕慧敏.
如何在英语教学中渗透情感教育
.教育学,2012-08.
4
吕文潇.
如何在小学英语教学中渗透情感教育
.教育学,2021-05.
5
桑艳华.
如何在英语教学中渗透素质教育
.文化科学,2010-08.
6
邹秀华.
试论如何在英语教学中渗透情感教育
.文化科学,2011-09.
7
邹煜群.
如何在英语教学中渗透德育教育
.教育学,2010-06.
8
张瑜.
如何在英语教学中渗透情感教育张瑜
.教育学,2014-01.
9
韩玉梅,韩玉杰.
如何在英语教学中渗透生命教育理念
.教育学,2023-12.
10
王丛丛.
如何在英语教学中渗透德育
.教育学,2017-06.
来源期刊
创新人才教育
2016年12期
相关推荐
如何在英语教学中渗透德育
浅析如何在高职英语教学中渗透生命教育
如何在英语教学中渗透情感教育唐小龙
浅谈如何在小学英语教学中渗透美的教育
浅谈如何在英语教学中渗透素质教育
同分类资源
更多
[教育学]
中澳经济关系步入“2.0时代”——专访澳大利亚驻华大使弗朗西斯·亚当森
[教育学]
浅谈新时期如何做好职业院校的宣传工作
[教育学]
一道联考试题的多角度思考
[教育学]
韦纳归因理论激发思想品德课学习动机的对策研究
[教育学]
尊重学生差异促进教育和谐发展
相关关键词
返回顶部
map