高效数学课堂的构建

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摘要〔摘要〕在数学教学中，教师有意识地创设新知背景，引出疑惑，激发学生求知欲；适当引申和拓展解题，启迪思维，激发学生兴趣；紧扣时代脉搏及生活实际，精选和改编习题，激发学生的数学应用意识等，是“构建高效数学课堂”的积极举措。以下是本人在数学课堂教学实践中运用的几种教学方法，收到了良好的教学效果。

DOI pj0wq8g84y/2624227

作者农志田

机构地区广西天等县民族中学农志田

出处《新疆教育》 2012年4期

关键词〔〕主动学习激发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）