浅谈任务型教学法在初中英语中的应用

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摘要摘要本文基于工作实践，分析了当前初中英语任务型教学的现状，并着重介绍了教师要追求新的思想观念、注重自身素质的提升，灵活使用课本、统筹规划整体教学进度，把握好任务型教学的最好时机、注重理论与实际相结合等三种措施，希望给相关人员一些启迪和思考，完善当前初中英语任务型教学。

DOI n493kqnx4y/2623883

作者刘玉莲

出处《素质教育》 2017年2期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）