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如何丰富初中生的英语词汇量

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摘要摘要英语学习离不开词汇的学习，词汇在英语学习中占据着根本性的地位，但是，许多学生认为英语词汇难学，对英语词汇的学习兴趣不高。作为一名初中英语教师，要善于运用趣味性、多样性的词汇教学方法，激发学生的英语词汇学习兴趣，提高英语词汇的教学效率。本文作者结合自己的教学实践，对此问题进行了探究。

DOI lj1zxrl5dv/2622392

作者张东玲

机构地区云南省保山市龙陵县第二中学张东玲

出处《现代中小学教育》 2018年12期

关键词英语词汇多种形式构词法语言环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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