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初中物理实验教学中实施科学方法教育的思考

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摘要摘要科学方法是指人们在实现目的的过程中所应用的途径及手段，需要注意的是，科学方法无法离开科学知识而存在，二者的关系是相辅相成的。文章首先简单地概括了物理科学方法的含义，接下来从实际出发，提出了科学方法教育在物理实验中的具体应用，例如，确定教学目标、培养学生能力等，供初中物理教师参考。

DOI 34g3nr9wd9/2618731

作者杨治

机构地区（铜仁市第五中学，贵州铜仁554300）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词初中物理实验教学科学方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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