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浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术李霞飞

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摘要摘要小学班级管理的主导者是班主任，通过加强与家长和学生之间的交流沟通，增加和学生们的感情程度，管理工作有效性才能不断提升，很多复杂的问题需要处理好才能真正做好小学管理工作问题，这个问题有一定的难度，。现对小学班级管理沟通艺术，从班主任的角度出发进行了研究，班主任结合教育经验，通，占据重要的位置，是小学班主任管理班级的重要内容，班主任老师唯有对学生多些了解和尊重，才可以使得小学生的健康的成长，从而提高沟通有效性，推动师生的进步。

DOI lj1zxv82dv/2614692

作者李霞飞

机构地区（广西桂林市大风山一小，541003）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）