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从仿写到创新——创新作文教学探究

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DOI ldew9kvnd3/2614089

作者徐小平

机构地区（上犹中等专业学校，341000）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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