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《科海故事博览·科教创新》
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2009年2期
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新课程下活跃化学课堂气氛的几点体会
新课程下活跃化学课堂气氛的几点体会
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摘要
研究如何有效地活跃化学课堂气氛,倡导教师做一个好导演,学生养成主动参与、乐于探索、勤于动手的习惯,构建以师生双向互动、探究创新为主的教学模式。激发学生的学习兴趣,让学生积极参与到课堂中来。
DOI
zdllmmozdl/2610488
作者
罗勇华
机构地区
不详
出处
《科海故事博览·科教创新》
2009年2期
关键词
人格魅力
课堂引入
自主学习
探究
情感
分类
[自然科学总论][系统科学]
出版日期
2009年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科海故事博览·科教创新
2009年2期
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