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初中历史科启发式教学法初探

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摘要摘要本文就如何应用启发式教学方法，设法上好初中历史课程作了一些创新探究，收到了良好的教学效果。是历史课老师值得总结推广的教学方法之一。

DOI g4qq979948/2606324

作者许海珍

机构地区广西永福县第二中学许海珍

出处《科教新时代》 2013年1期

关键词历史教学启发教学法质量效果

分类 [社会学][]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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