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对初高中英语衔接教学的几点思考

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摘要本文探讨了高一新生知识衔接、学习方法等方面的问题，并从注重教学方法、加强学法指导、培养学生良好的学习习惯等方面提出了相应的应对措施。

DOI odwme6pejk/2604380

作者史江林

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年8期

关键词衔接教学学习习惯教学效益理想教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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