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英语写作中汉语负迁移现象的分析及对策

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摘要摘要本文通过对中学英语写作中汉语负迁移现象的阐述，从词汇、句法、语篇、文化四个方面分析负迁移对写作的影响，并就此问题提出若干应对策略，从而提高英语写作课堂教学质量，促进学习者的英语学习效果。

DOI 7j63o32rj0/2603242

作者黄晓

机构地区黄晓

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年3期

关键词英语写作汉语负迁移对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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