首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2010年3期 > 如何做好新时期的班主任工作

如何做好新时期的班主任工作

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要班主任是学校班级管理工作的领导者、教育者和组织者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的纽带。本文立足实践，阐述了如何做好新时期的班主任工作。

DOI pj0wovkx4y/2566203

作者段发亮

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年3期

关键词班主任学生新课改班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1骆俊武.如何做好新时期的班主任工作.教育学,2023-02.
2马艳,石同波.如何做好新时期小学班主任工作.教育学,2021-06.
3关燕玲.如何做好新时期小学班主任工作.教育学,2019-11.
4李春婷.浅析如何做好新时期班主任工作.教育学,2020-11.
5陈冬丽.如何做好新时期小学班主任工作.教育学,2020-08.
6杨惠.如何做好新时期小学班主任工作.教育学,2020-12.
7李慧芳.新时期如何做好班主任工作.教育学,2005-06.
8张晓艳.如何做好新时期小学班主任工作.教育学,2021-03.
9刘淑英.新时期如何做好班主任工作.教育学,2000-06.
10岳利荣.新时期如何做好中学班主任工作.教育学,2014-12.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班主任学生新课改班级管理

返回顶部