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试析高中英语教学中学生主体性的发挥

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摘要摘要当前高中英语教学过于功利，教师和学生的目标都是为了考试，这样使教师教授知识时形式呆板，不利于学生主体性的发挥。培养学生在学习过程中发挥主体性，能够改变以往灌输式教学方式，可以提高学生学习的积极性，使学生在学习过程中能够根据自己的兴趣进行选择性学习，更符合素质教育的要求。本文主要阐述了高中英语教学中发挥学生主体性的方法，供广大教育工作者参考，来提高教学质量。

DOI 54y5qx11j0/2564752

作者易静

机构地区易静重庆求精中学400015

出处《教育学文摘》 2014年6期

关键词高中英语学生主体性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2014年6期

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