初中数学课堂教学语言艺术

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    摘要 摘要数学是一门逻辑性很强的学科,教师在教学过程中应注意语言艺术.语言是人类交流思想情感的工具,教师的语言表达能力对数学教学效果有着非常重要的影响,教学语言与一般的日常语言不同,有很强的专业性与艺术性.本文主要结合自身教学实践,谈谈初中数学课堂教学中的语言艺术.
    作者 石亚军
    出处 《成长读本》 2017年7期
    出版日期 2017年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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