灵活运用评价用语充分发挥评价作用

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    摘要 摘要评价是引导学生发展的重要手段,应及时运用肯定性、激励性用语,适当给出方法上的指导,及时引导学生走出认知的误区,恰当进行合作学习的过程评价。学生是小组讨论的直接参与者,学生的组内评价更为客观。学会反思是一种重要的学习能力,学生的自我评价就是自我反思的过程。
    作者 陈晨
    出处 《教育学文摘》 2019年2期
    出版日期 2019年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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