首页 > 《教育学文摘》 > 2019年12期 > 小学英语翻转课堂教学模式初探

小学英语翻转课堂教学模式初探

打印

摘要摘要随着课程教育改革的推进，现有的小学英语教学模式已经不能满足新时代的教学要求。小学英语教学模式急需改革创新，“翻转课堂”是顺应时代发展潮流、符合课程教育改革要求的一项小学英语教学新措施，“翻转课堂”有利于学生对英语进行主动的探究，在提高自身英语知识储备的同时体会自主探究的意义。本文将结合实例，简单分析“翻转课堂”在小学英语教学中的应用。

DOI g4qqr6vz48/2555072

作者黄婉蕊

机构地区广东省惠州市惠高附属实验学校小学部516000

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词小学英语教学模式翻转课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）