试论中职汉语言文学学生写作能力培养

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    摘要 摘要由于受到学生学习兴趣低下、写作教学内容过于单一、以及课程内容规划缺乏合理性等方面的因素限制,导致我国部分中职汉语言文学学生的写作能力仍停滞不前,因此,本文对我国现有中职汉语言文学写作教学中存在的主要弊端和问题加以阐述,结合提升中职汉语言文学学生写作能力的必要性对其培养策略展开讨论与思考,为全面提升我国中职学校教学水平提供依据。
    作者 陈明飞
    出处 《基层建设》 2018年32期
    出版日期 2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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