议题式教学的地方课程资源开发:以讲武堂杰出人物为例

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    摘要 摘要议题式教学,是活动型学科课程实施的重要形式。在议题式教学实施中,议题选择、问题设置和情境创设是重要内容。情境的创设需要依托基于社会、生活和学生的课程资源。其中,地方课程资源是重要内容。本文以云南陆军讲武堂杰出人物资源开发为例,探讨议题式教学的地方课程资源开发。
    作者 林羡飞
    出处 《基础教育课程》 2019年8期
    出版日期 2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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