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《基础教育课程》
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2018年1期
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浅谈农村留守儿童的家庭教育
浅谈农村留守儿童的家庭教育
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摘要
摘要留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。发展农村经济社会事业,推进体制改革与制度创新,完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能是解决留守儿童教育问题的根本对策。
DOI
ojn9yvpxdr/2536761
作者
代小芳宋云刘仪汪静
机构地区
代小芳宋云刘仪汪静(福泉市特殊教育学校贵州福泉550500)
出处
《基础教育课程》
2018年1期
关键词
农村
留守儿童
教育问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年1期
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