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《基础教育课程》
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2019年8期
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初中数学复习课教学初探
初中数学复习课教学初探
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摘要
摘要“数学知识无需学生终身铭记,但数学精神会激励终身,解题技能不需要终生掌握,但数学思维和文化品味却终身受益”。从这句话里,我们可以知道学习数学的真正意义。初中的复习课主要对知识的梳理,教师帮助学生建构一个较为完整的知识体系,所以有着极其重要的作用。
DOI
ldew8ny9d3/2535141
作者
高瑞
机构地区
高瑞(西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000)
出处
《基础教育课程》
2019年8期
关键词
初中数学
复习课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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