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浅议如何提高初中数学课堂学习效率

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摘要摘要由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少，确实给教师带来了很大的麻烦，给原来教熟了的老套路、老方法提出了挑战。对于减时不减量这一矛盾，除了对教材的内容进行重新修订调整外，对教师来说，最迫切的问题，就是如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务。

DOI odwmnz3gjk/2533632

作者农妙芩

机构地区农妙芩（广西百色市第五中学广西百色533000）

出处《基础教育课程》 2019年7期

关键词数学教学效率教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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