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唤醒教育，让教育更美丽

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摘要摘要优秀班集体的培养离不开师生共同的努力。尽可能让学生主动参与班级管理，培养学生的班级荣誉感，责任心，班级凝聚力和学生的自我教育意识，成为班主任工作开展的重中之重。本文结合笔者在班级日常管理中的措施和心得，分析，提出具有可行性的策略。

DOI rj8l8o7kd0/2531958

作者金炜君

机构地区（浙江省温州市永嘉县瓯北镇第一中学，浙江永嘉325000）

出处《知识-力量》 2018年4中期

关键词唤醒教育美丽

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年02月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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