首页 > 《赤子》 > 2013年11期 > 小英语新教材Storytime板块教学初探

小英语新教材Storytime板块教学初探

打印

摘要摘要小学英语讲究寓教于乐和潜移默化，在听说读写当中获得英语知识，提升能力，并且得到学习英语的快乐。在小学英语新教材Storytime模块中，是通过短文和图片的形式组合在一起，通过简短的对话和有趣的小故事，让孩子们在自由阅读中获得知识。作为教学的非重点，但是却是培养学生学习的重要部分，教师要给予足够重视，切实发挥提升学生阅读能力，在快乐当中获得英语知识。

DOI ojzo6p6yd5/2531894

作者刘纯梅

机构地区刘纯梅

出处《赤子》 2013年11期

关键词小学英语 Story time 模块阅读能力

分类 [社会学][]

出版日期 2013年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）