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《素质教育》
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2015年4期
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浅谈校园文化的育人功能
浅谈校园文化的育人功能
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摘要
摘要“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句古语充分说明了环境对事物的影响。同样的道理,放到学校这样的集体中,环境对学生的发展也起着重要的作用,校园环境对学生的影响主要体现在校园文化上,有效的学校教育,除了正面教育,积极传授外,还必须充分挖掘和使用校园文化的潜移默化作用,校园文化建设需要我们高度重视。
DOI
0dp132wod2/2525593
作者
韩秀兰
机构地区
韩秀兰甘肃省甘南州合作市第三小学747000
出处
《素质教育》
2015年4期
关键词
校园文化约束实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2015年4期
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