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蓬蓬而深远采采而流之

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摘要摘要我国自古以来就是诗的国度，人们在经典诗文的熏陶之下，炼就了儒雅、超然的气度。古诗教学中，灵活使美术、多媒体以及自身学科与之相整合，同样也可发挥古诗文教学的特色。

DOI ldewpq3ed3/2519341

作者张承

机构地区 ——浅谈古诗文教学与其它学科之间的整合

出处《中小学教育》 2015年5期

关键词音乐韵味美学冲击多媒体学科内部整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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