摘要
内容摘要音乐教学和其他学科一样,是教师通过一定的形式和手段,把知识和技能传授给学生的一个“教”与“学”相结合的活动。作为新世纪的音乐教师,更应该有一套新的教学模式,即要有一定的专业知识和技能,也要有良好的文化知识;既要掌握素质教育的理论和教育教学的方法,又要不断的培养学生的能力使他们在感知,想像思维,科学的发声法,情感教育、互动合作以及欣赏这几方面不断的提高并能有机联系在一起,不断的促进和提高学生的智力、技能、思维、和兴趣,使他们在提高艺术修养的同时能够健康快乐的成长。
出版日期
2016年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)