首页 > 《教学与研究》 > 2019年4期 > 浅谈如何有效进行小学英语写作教学

浅谈如何有效进行小学英语写作教学

打印

摘要摘要目前小学英语教学已不再只是读读课文，做做游戏，唱唱英语歌，现在的小学英语教学更加强调从听、说、读、写各方面培养学生英语综合语言运用能力。教师的写作教育方法显得尤为重要。小学英语写作能力的培养应循序渐进地从单词、句子的积累到控制性写作到引导性写作再到自由写作，由易到难，由简到繁逐步提高学生英语写作水平，从而全面提高学生的英语素质。

DOI 54y5x2w1j0/2501128

作者豆芬王路平

机构地区豆芬王路平（湖北省襄阳市南漳县九集镇龙门完全小学湖北襄阳441000）

出处《教学与研究》 2019年4期

关键词小学英语写作能力教学方法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）