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21世纪学校体育教学模式初探

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摘要教学模式是按照一定原理设计的一种具有相应结构和功能的教学活动模型或策略。它既是教学系统和教学过程的具体化和实际化，又是教学形式和教学方法的综合形式。本文分析总结了现今我国学校体育教学模式的现状及存在的弊端，提出了我国学校体育教学模式将向多样化发展的趋向。

DOI 354yly1xd0/249804

作者符传嘉

机构地区不详

出处《体育学刊》 2000年4期

关键词学校体育教学教学模式教学系统教学活动教学过程教学形式

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2000年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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体育学刊

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