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《中小学教育》
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2015年4期
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从管理学角度探讨语文教学方式
从管理学角度探讨语文教学方式
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摘要
摘要语文学科是基础教育课程中的一门教学科目,它教学的内容主要是语言文化。语文是学习其他学科和科学的基础,是人们交流思想的工具,具有工具性与人文性的统一特点。管理是指在特定的环境下,管理者通过计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。
DOI
6jrxmm25j5/2495339
作者
马建国
机构地区
马建国湖北省咸宁市咸安区甘棠中学437000
出处
《中小学教育》
2015年4期
关键词
语文管理学教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年4期
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