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课虽结而意无穷

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摘要摘要结课艺术是构成课堂教学艺术的一个重要因素。本文主要论述了小学语文课堂教学中结课的方法，阐明成功的结课对教学内容起着梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用。因此，富有艺术的结课方式，能提升儿童的主体地位，激发儿童的创造性，点燃儿童智慧的火花，从而达到“课虽结而意无穷”的效果。

DOI zdllw652dl/2486664

作者高绪梅

机构地区 ──结课的艺术

出处《中小学教育》 2018年325期

关键词结课艺术点燃智慧火花

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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